在个人的整个人类发展过程中,最关键的时刻之一是在青少年时期。 这是大脑成长和发展最多的时候,学习如何分析想要、需要、欲望、行动、反应、情绪和态度非常有帮助和重要,但很少因其机会和障碍而受到重视。

对于想要帮助指导青少年心理状态可能经历的剧烈摆动的父母来说,至关重要的是他们知道经历这些极端情况并支持和引导他们的青少年获得积极和富有同情心的结果意味着什么。

谁应该参加同情理解青少年大脑二元计划?

关爱青少年的父母、有孩子过渡到青少年的父母、想要了解青少年大脑、如何与青少年互动以及如何在机会和障碍中支持青少年的父母。

本科生和研究生、有任何年龄孩子的父母、考虑为人父母的人、祖父母、发展心理学学生、心理学家、社会工作者、家庭实践医学博士、辅导员、学校心理学家、教师、祖父母、相关教师、人力资源专业志愿者 ,以及那些为上述做准备的人。 非常适合本科行为科学课程和研究生/本科课程。

为什么选择同情理解青少年大脑二元计划?

同情地了解青少年大脑提供了一种独特的教育方法,可以从您的学习环境中去除无聊和不相关的材料,并让最重要的人负责,反映批判性经历和身份,你! 一种完全重新构想的在线发展体验,旨在显着改变您的育儿方式,与同龄伙伴一起庆祝努力、爱和奋斗,并像您一样训练有素,积极倾听。

该计划汇集了由斯坦福大学附属心理学家推动的前沿研究内容和应用,并在一个直观的在线学习平台上进行。

即将开始的队列

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参与者学到什么?

1

第一期

青少年心灵的过山车 - 备忘单

2

第二场

青少年与决策

3

第三场

附件的作用

心理测量结果

显着更高的水平:

  • 领导
  • 团队合作
  • 服务导向
  • 对自己的同情
  • 对他人的同情
  • 压力
  • 焦虑
  • 沮丧
  • 社会主导取向

显着降低:

让我们开始吧

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